26 марта состоялось краевое родительское собрание, посвящённое выбору модуля учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ).

26 марта состоялось краевое родительское собрание, посвящённое выбору модуля учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ).

В мероприятии приняли участие глава Забайкальской митрополии митрополит Димитрий, председатель отдела религиозного образования и катехизации Читинской епархии протоиерей Павел Матвеев, доктор культурологии, профессор кафедры литературы Забайкальского государственного университета Людмила Васильевна Камедина, старший методист Забайкальской краевой гимназии-интерната Елена Валериановна Дробная, учителя курса «Основы православной культуры» и родители учащихся.

Открывая собрание, митрополит Димитрий подчеркнул важность сохранения семейных ценностей и преемственности поколений. В своём обращении он также напомнил о значении отечественной культуры, обратившись к именам выдающихся деятелей — Архипа Куинджи, Исаака Левитана, академика Дмитрия Сергеевича Лихачёва, чьё наследие по праву составляет «золотой фонд» России.

Профессор Л.В. Камедина представила культурологический взгляд на рассматриваемую тему. На примерах из истории она убедительно показала органическую и неразрывную связь русского народа с православной культурой, отметив, что знакомство с её основами помогает ребёнку обрести внутреннюю опору и осознать свою национальную идентичность.

Е.В. Дробная подробно остановилась на нормативно-правовых основах преподавания модуля «Основы православной культуры», разъяснила его место в федеральном учебном плане и подчеркнула, что школа гарантирует право родителей на свободный выбор модуля в соответствии с их убеждениями. В своём выступлении она также представила алгоритм организации учебного процесса и дала практические рекомендации по взаимодействию с образовательными учреждениями.

В завершение встречи учителя-практики поделились опытом преподавания курса. Они рассказали, что занятия по ОПК — это не просто передача знаний, а живой разговор о нравственных ценностях: совести, милосердии, верности долгу и любви к Отечеству. Педагоги отметили, что через проектную деятельность, обсуждение притч и анализ жизненных ситуаций удаётся не только донести материал, но и помочь детям осмыслить его на личном уровне.

Использование интерактивных методов и наглядных материалов делает уроки «Основ православной культуры» одними из самых интересных и востребованных у учащихся. Главная задача педагога при этом — не навязать готовые ответы, а пробудить в ребёнке стремление к добру и сформировать внутренний нравственный ориентир.